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等身大的日本(257)日本思想家二宫金次郎与他的铜像

2019/03/12

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????? 日经中文网特约撰稿人 中岛惠:大家是否知道一个名叫二宫金次郎的江户时代(1603~1867年)的日本人?

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????? 这个人在日本很有名,至少在包括我在内的40多岁以上日本人中几乎无人不知。不过,二宫金次郎的名气并非因为参与了历史性的重要事件,也不是发明或创造了某种东西。他有名的原因是,日本很多小学的校园里设置了他的铜像。现在40多岁以上的日本人,在小学时代,每天早晚都是看着二宫金次郎的铜像度过的。

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边走路边读书的二宫金次郎

???? 为什么二宫金次郎的形象会被做成铜像呢?

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????? 二宫金次郎的正式姓名是二宫尊德。他在江户时代后期生于今属神奈川县的一个农民家庭。金次郎小时候父母因病去世,他白天干农活、晚上编草鞋,过着贫穷的生活。有一个轶闻说,二宫被寄养在祖父身边时,晚上读书会被祖父斥责说“浪费灯油”,于是他只好自己种油菜来榨油,然后用榨出来的油点灯学习。

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????? 金次郎长大后到武士家效力,开始负责财务管理,还清了债务。他的手腕得到好评,还帮其他武士家重建财政,之后进入幕府工作。他奉行经世济民的信条,倡导报德思想,领导了农业复兴政策,也因此而闻名。在贫穷的儿童时代,他曾经背着柴火读书学习。因此,他一边劳动一边学习的样子被画进画里。

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????? 据称他的铜像在大正时代(1912~1926年)进入小学,到了昭和时代(1926~1989年)初期,日本全国各地的小学都开始设置金次郎像。

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???? 这些铜像中不仅仅有二宫金次郎站立着的立像和胸像,还有他背着柴火、边读书边走路这种很有特点的铜像。每个小学的设计稍有不同,而其他名人则没有这样的铜像。

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????? 关于为何会出现如此有特点的金次郎铜像,首先是他仅凭自己的才智和努力摆脱了贫困,为幕府工作,得到高度评价,而且当时存在培养以主动为国家作贡献和献身的国民为目的的政府政策。此外,还有说法认为,在小学校园里建造金次郎的铜像,背后也有希望销售石材的相关从业人员的推动。

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????? 不管怎样,在昭和时代,眨眼之间日本全国的小学都建造了他的铜像,那种“边工作边学习”(边走路边读书)的姿态给很多日本人留下深刻印象。有很多小学生在不知不觉间受到了他的影响。

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????? 金次郎留下很多名言,例如“忘记道德的经济就是罪恶”“想着遥远的将来而行动的人会变得富裕,而只考虑眼前的人会变得贫穷”。

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